Nos valeurs

" L’éducation n’est pas la préparation à la vie ; l’éducation est la vie elle-même. "

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DEWEY John

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Ancrage - Sécurité - Accueil - Reconnaissance - Inconditionnalité

Engagement - Ethique - Respect - Bienveillance - Écoute- Confiance - Continuité - Congruence - Personnalisation - Réserve - Equité - Loyauté - Attention - Réflexion - Réflexivité - Implication - Temps

La bientraitance ne se limite pas à ne pas être maltraitant.

Nos interventions auprès de lui exigent notre engagement et notre implication auprès de lui et ne se font qu'avec son implication et sa participation, jamais contre lui ou à sa place mais pour lui et avec lui.
L'enfant est l'acteur premier de son développement mais il est aussi le partenaire premier de son éducation :

Pour que l'enfant soit bien traité, "il est nécessaire que les adultes qui m'entourent soient bien traités" ^cit. 

"Travailler auprès des tout-petits nécessite des temps pour réfléchir, se documenter et échanger entre collègues comme avec d'autres intervenants" ^cit.

• Rédigé par MaM
• 30/03/1999 date de première publication
• 27/12/2021 date de dernière mise à jour

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• Illustration :
   - "Liberté, égalité, fraternité" © Taillandier Yvon

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