Approches éducatives et pédagogiques
- APPEL Geneviève, DAVID Myriam, Loczy ou le maternage insolite, éd. Eres, coll. "1001 bb", 2008.
- CAGLIARI Paola, CASTAGNETTI Marina, GIUDICI Claudia, RINALDI Carlina, VECCHI Vea, MOSS Peter, Loris Malaguzzi and the Schools of Reggio Emilia: A selection of his writings and speeches 1945-1993, éd. Paperback, coll. Contesting Early Childhood,
- CHARNEAU Adeline, REBECCHI Kevin, Reggio Emilia - Une pédagogie innovante de la petite enfance, éd. Rouge gorge, 2020
- CLOT Yves, Avec Vygotski, éd. La Dispute, 2002
- CUNNINGHAM Denice, HALL Kathy, HORGAN Mary, MURPHY Rosaleen, RIDGWAY Anna, Loris Malaguzzi and the Reggio Emilia Approach, éd. Continuum Library of Educational Thought
- DALBERG Margareta Gunilla, MOSS Peter, SPENCE Allan, Au-delà de la qualité dans l'accueil et l'éducation de la petite enfance : Les langages de l'évaluation, éd. Eres, coll. "Petite enfance", 2011.
- DUBOIS Emilie, Pédagogie à Reggio Emilia, cité d'or de Loris Malaguzzi, éd. L'Harmattan, coll. "Pédagogie : crises, mémoires, repères ", 2015.
- LALONDE-GRATON Micheline, Fondements et pratiques de l'éducation à la petite enfance, éd. Presses de l'Université du Quebec, 2003
- PIAGET Jean, Psychologie et pédagogie, éd. Folio, coll. "Essais", 1988.
- PIERREHUMBERT Blaise ( dir.), collectif, L'attachement aujourd'hui : parentalité et accueil du jeune enfant, éd. Philippe Duval, 2019
- RAMEAU Laurence, L'itinérance ludique, éd. Dunod, 2017
- RAYNAL Françoise, RIEUNIER Alain, Pédagogie, Dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive, éd. ESF, 2014.
- SZANTO-FEDER Agnés (dir.), collectif, Loczy, un nouveau paradigme ? : L'Institut Pikler dans un miroir à facettes multiples, éd. PUF, coll. " Le fil rouge", 2002.
- VERGNAUD Gérard, Lev Vygotski. Pédagogue et penseur de notre temps, éd. Hachette, coll."Education", 2000.
- VYGOTSKI Lev Semenovitch, Pensée et langage, éd. La dispute, 2003.

